martes, 18 de agosto de 2015

Planificación semanal 18 de agosto


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Hoy aprenderemos con este relato algo más del amor.

Agustín es un pudú, que tiene unos padres muy preocupados y cariñosos. Cuando él se equivoca pide perdón y sus padres lo animan, lo consuelan y acogen. Una lección para las mamás y papás. Hay que educar pero con amor, y nuestros niños deben sentirse siempre confiados y aceptados, a pesar de los errores que puedan cometer.
Otro tema interesante que trabajaremos hoy, inspirados por Agustín, es sobre la alimentación saludable y cocinaremos unas deliciosas brochetas.

sábado, 8 de agosto de 2015

Planificación semanal (11 de septiembre)

Hoy volveremos a disfrutar de la historia de Agustín, quien en el día de su cumpleaños no controla sus impulsos y se come todos los alimentos destinados para la celebración de su cumpleaños. Y claro sufre un gran dolor estomacal. Teniendo este acontecimiento como motivo de lenguaje se invita a pensar en sus impulsos y en cómo controlarse. Además de identificar una alimentación saludable para  crecer sanos y felices

lunes, 3 de agosto de 2015

Planificación semanal (03 de agosto)


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Bienvenidos a este Segundo Semestre de nuestro Taller.  
Comenzaremos esta nueva etapa disfrutando el libro El festín de Agustín. Donde se narra la historia de un pudú, que está de cumpleaños y le ocurre un contratiempo en su celebración. 
Emocionante relato que responde a los intereses y vivencias que experimentan los niños y las niñas, y un final que nos muestra a padres y educadoras el valor del perdón.

martes, 26 de mayo de 2015

Sesión n°10


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Mamá zariguella amaba a su hijo Pepe tiernamente.......
Que hermoso inicio para la historia que hoy disfrutaremos. Una vez más la gran Keiko Kasza nos sorprende y encanta con emociones como la alegría, el desconcierto, la frustración y luego la esperanza y felicidad. 
Esta es una gran obra para que las madres reflexionemos. ¿Cuanto tenemos de la mamá zariguella?.
Yo diría que tanto como las veces que creemos que estamos enseñando algo importante a nuestros niños y niñas y pareciera que no nos oyen, que no quieren obedecer y los castigamos negando algo que les gusta....pero de repente nos sorprenden y nos dan lecciones sobre como debe ser nuestro rol; paciente, tolerante y sobre todo amoroso, cálido y respondente. Hoy les hago una invitación a las mujeres que leen este blog, disfruten de esta historia y aprendamos de ella.
Como siempre la planificación de las actividades en el apartado de tu derecha.

martes, 19 de mayo de 2015

Sesión 9

¿Qué hay tras una historia?


".....y vivieron felices para siempre". ¿recuerdan este final de cuentos?, ¿cómo olvidar los cuentos tradicionales? siempre cargados de sentimientos de angustia, tristezas, antagonistas feas y malvadas. Pero claro con un final conciliador y feliz, gracias a un hermoso Príncipe. 
El Problema de Martina es una historia de amor...pero distinta, con valores como el esfuerzo, la solidaridad, la esperanza y sobre todo la amistad. Una protagonista que vivencia los mismos sentimientos que los niños y las niñas; angustia, tristeza, frustración, pero sobre todo alegría. Martina es una puerco espín que era muy querida en el bosque, seguramente por sus buenas acciones. 
Queridos amigos y amigas los invito a que cuando leamos a nuestros niños un libro, hablemos con nuestros hijos e hijas de los sentimientos, de las experiencia de vida, y de cómo ayudar a una persona cuando está en problemas. Y si paseando por un centro comercial nos encontramos con una librería invitémoslos a entrar, y en la sesión de niños a observar las portadas, ver la tapa, contratapa, a imaginar de que se trata la historia. Y si tienen presupuesto obsequien el que ellos analizaron y seleccionaron.   
Un libro debe ser principalmente una fuente de gozo, placer y alegría, pero también una instancia para establecer comunicación. Por último, una relación temprana con libros de buena calidad es el inicio del camino de un buen lector. 

lunes, 11 de mayo de 2015

Octava sesión

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El Problema de Martina

Durante este mes comenzamos disfrutando de una nuevo libro; El problema de Martina. Una historia encantadora e ideal para establecer diálogos sobre la familia. Desde como se inicia hasta como los se establecen vínculos de amor infinito. Como primeras actividades tendremos narración oral, diálogos, títeres y dramatización.

martes, 28 de abril de 2015

Séptima Sesión


 

Está semana finalizaremos nuestro trabajo con los libros que los niños y niñas eligieron para leer durante el mes de abril; El estofado de lobo y No, no fui yo. Realizaremos narración oral en conjunto, crearemos títeres para recordar los personajes y además realizaremos una excursión para revivir la historia de los amigos de No, no fui yo. Finalmente cada uno realizará actividades de comprensión lectora de sus respectivos libros. 
En nuestra actividad musical hoy disfrutaremos dos nuevos instrumentos: triángulo y claves. Y entonaremos las canciones: El gallo pinto, El cucú y Aserrín.

jueves, 23 de abril de 2015

Sexta sesión


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¡Feliz día del Libro!

Hoy es un día especial y para festejar realizaremos una fiesta. Disfrutaremos el mejor libro o album infantil que conozco...Vamos a Cazar un oso. Luego modelaremos a nuestras familias y como actividad principal realizaremos nuestra fiesta. Para ello los niños decorarán un cupcake, colgaremos globos, serpentinas, bailaremos y cantaremos. Finalmente cada uno seleccionará un libro de nuestra pequeña biblioteca para disfrutarlo en familia.

"Un libro es más que hojas y dibujos lindos...un libro es alegría, magía, placer, es volver a ser niños o niñas cada vez que leemos. No perdamos la oportunidad de compartir y desmostrar amor a nuestros hijos, leamos uno, dos, siete, mil libros y serán mil momentos felices."

miércoles, 15 de abril de 2015

Quinta Sesión

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Que alegría volver a encontrarnos, en esta oportunidad volveremos a disfrutar del cuento El estofado de lobo. En especial desarrollaremos actividades para destacar el valor de la generosidad al compartir y hacer felices a otras personas. Luego unas encantadoras marionetas nos contarán, del libro Historia de ratones de Arnold Lobel, el cuento Nubes. Finalmente disfrutaremos de unanueva canción del folclor infantil, Aserrín. 


lunes, 6 de abril de 2015

Cuarta Sesión


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En esta oportunidad conoceremos a tres amigos; Simón, Juan y José.... que nos harán reír y recordar cuánto disfrutamos y queremos a nuestros propios amigos.
Luego haremos títeres de estos y otros personajes de las historias que ya hemos conocidos. Utilizaremos distintos materiales, los combinaremos para hacer una gran obra de teatro.
Y claro también jugaremos y cantaremos.

martes, 31 de marzo de 2015

Tercera sesión


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Ya ha comenzado el otoño y en esta tercera sesión lo invitaremos a nuestras actividades disfrutando y memorizando una poesía. 
Luego conoceremos la historia de un lobito que le ocurre algo hermoso; aprende a ser generoso. Y claro como a él le encanta cocinar,  nos transformaremos en expertos chef, preparando unas deliciosas cocadas, con su respectiva receta. 
Y en nuestro momento musical recordaremos las dos canciones que ya aprendimos: El gallo pinto y El Cucu, además hoy volveresmos a sentir y a dibujar al señor Pulso.

domingo, 22 de marzo de 2015

Segunda sesión


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Bienvenidos y bienvenidas a nuestra segunda sesión, en la cual disfrutaremos de una narración oral de un hermoso cuento frances. Jugaremos a ser personajes utilizando para ello indumentaria como sombreros, corbatas, capas, chalecos, etc. Luego en un segundo momento volveremos a emocionarnos con la historia de Tomasito, pero esta vez contada por los niños, solo con el apoyo de imágenes. Y por supuesto que gozaremos de la música conociendo al señor PULSO, aprenderemos la canción El cucu.
Recuerden que para ver el detalle de toda la sesión pueden abrir el archivo de la derecha.

martes, 17 de marzo de 2015

Primera Sesión

Bienvenidos:
Ya estamos comenzando nuestro taller, y espero que sea una experiencia enriquecedora tanto para los niños, niñas, papás y mamás que están interesados en desarrollar el gozo y placer por el maravilloso mundo de la literatura infantil.

En esta ocasión conoceremos a Tomasito, un bebé que nos transportará al hermoso momento del nacimiento.A la derecha podrán encontrar la planificación de las actividades y al final de la página aparecerán las guía de comprensión lectora y otro material complementario para disfrutar con sus Hijos o hijas.

martes, 10 de marzo de 2015

Libros, libros muchos libros…….para descubrir, para aprender y jugar.

La literatura infantil es un mundo maravilloso por descubrir, lleno de experiencias mágicas, lúdicas y placenteras para disfrutar. Por ello este taller se pretende brindar oportunidades para que los niños y niñas puedan gozar a través de las diversas expresiones literarias como cuentos, poemas, adivinanzas retahilas, trabalenguas, etc. Sientientiense acogidos y cómodos en un ambiente familiar, pero organizado para desarrollar aprendizajes significativos
Horario:1 vez a la semana (martes o jueves)
de 15:00 a 17:30 hrs.
Los cupos son limitados, 3 niños o niñas por día.


Organización del tiempo:

  • Bienvenida y saludo (15 minutos)
  • Lectura de un libro infantil a través de narración oral, presentación ppt, utilización de rotafolio, títeres, etc. (20 minutos)
  • Compartir la experiencia a través de un diálogo (15 minutos)
  • Descanso: colación con galletitas caseras. (se sugiere enviar una cajita de leche)
  • Actividad de expresión relacionada al libro (arte, música, expresión corporal) (30 minutos)
  • Presentación de cada creación. (15 minutos)
  • Juego libre (20 minutos)
  • Diálogo de cierre y despedida (20 minutos)